მოსწავლეთა ოლიმპიადა

              სსიპ.ქობულეთის მუნიციპალიტეტის სოფ . ცეცხლაურის #2 საჯარო სკოლის ინგლისური ენის პედაგოგის ირმა ტაკიძის გეგმა : მოსწავლეთა მზადება ოლიმპიადისათვის .

     მოსწავლეთა მოტივაციის ასამაღლებლად გეგმად დავისახე ლექსიკური მარაგის გამდიდრება გრამატიკული კონსტრუქციების სწორად გამოყენება. მოსწავლეთა აკადემიური და ინტელექტუალური უნარების ხელშეწყობა ესგ-ის გათვალისწინებით.

ჩემი სამიზნე მე 5 -კლასისგან შეირჩა,  რომლებმაც მონაწილეობა მიიღეს შპს ,,მწიგნობარის ‘’ ინგლისურ ენის რეგიონალურ   ოლიმპიადაში , აქედან მირზა ბოლქვაძემ და ლაშა ბარამიძემ მოიპოვეს პირველი ხარისხის დიპლომი .

მოსწავლეთა მზადების განრიგი

მოსამზადებელი დღე შერჩეული იქნა პარასკევი;

1.არტიკლის გამოყენება-2 -11-18წ

2.მრავლობითი რიცხვი 9-11-18წ

3.ნაცვალსახელი (პირის და ჩვენებითი )16-11-18წ

4.ზმნა ( განგრძობითი) დრო 30-11-18წ

5.ზმნა( აწმყო და ნამყო დროები)

მასწავლებელი-ირმა ტაკიძე

რეფლექსია.

მოსწავლეთა ჩატარებული სამუშაოს შეფასება.

მოსწავლეთა მონაწილეობა კონკურსებში, ოლიმპიადებში შეჯიბრებებში   

მნიშვნელოვანი გამოწვევაა მათვის . მიუხედავად შედეგისა მოსწავლეთა წინაშე ახალი ასპარეზი იშლება წარმატების მისაღწევად და მეტად მოტივირებული ეუფლებიან საგნებს ასევეა მასწავლებლისათვის წარმატებული მოსწავლე ერთ -ერთი კრიტერიუმია წარმატებული მასწავლებლის.

ჩემს მიერ ოლიმპიადისათვის მოსამზადებელი სამიზნე ჯგუფი მე- 5 კლასის მოსწავლეებისაგან შეირჩა . შევიმუშავე  სამუშაო გეგმა ესგ-ის მიზნების შესაბამისად.

მეცადინეობა დავიწყეთ პირველი ნოემბრიდან და გავაგრძელეთ 7 დეკემბრამდე.

პირველივე მეცადინეობაზე გავიარეთ ყველა სავალდებულო და დამატებითი საკითხები. ჩავატარეთ სადიაგნოსტიკო ტესტირება ,რის შედეგადაც მკაფიო გახდა მომავალი მეცადინეობისათვის მეტად საყურადღებო საკითხები. აქტივობის მიზანი იყო ლექსიკური მარაგის გამდიდრება , წაკითხული ( ინგლისური )ენოვანი ტექსტის გააზრება, გრამატიკული კონსტრუქციების სწორად გამოყენება.

ბოლო მეცადინეობაზე კვლავ ჩავატარეთ ტესტირება . მოსწავლეებმა გაუმჯობესებული შედეგი აჩვენეს აქედან დავასკვენით რომ ბავშვები ცუდად არ მოემზადნენ ოლიმპიადისათვის. ოლიმპიადის ტური--9 -12 18წ.-----